避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。开展自我批评要高标准、严要求，敢于正视自己的问题，敢于自我剖析，不避重就轻，不躲躲闪闪、含糊其辞；互相批评要真心实意地帮助同志，敢于触及问题，不回避矛盾，要本着对党的事业和对同志的成长进步高度负责的精神，当面坦诚直言，不抱个人成见，讲党性不讲私情，讲原则不讲关系，坚持摆事实、讲道理，对同志既不能无限上纲、乱扣帽子，也不能你好我好、“一团和气”。 第三，要正确把握分析评议阶段的基本原则。一是坚持党要管党、从严治党；二是坚持正面教育、自我教育为主；三是坚持发扬民主、充分走群众路线；四是坚持实事求是、客观公正。支部对党员提出评议意见，要注重党员的一贯表现，坚持定性和定量分析相结合，评议意见与平时表现相吻合，评议结果与群众公认相一致，确保评议结果让本人服气、党员满意、群众认可、组织放心，确保不出偏差。对工作不力，多数党员群众对评议结果不认可的，要“推倒”重来。 第四，要坚持党员领导干部带头。党员领导干部既要参加领导班子民主生活会，又要以普通党员的身份参加所在支部的组织生活会，要带头征求和听取党内外意见，带头写好党性剖析材料，带头开展批评与自我批评，带头整改，以身作则，率先垂范，为广大党员做出样子。同时，要及时掌握思想动态，带头做好深入细致的思想工作，主动与党员谈心、交心，正确引导、积极疏导，解惑释疑，消除顾虑，调动积极因素，确保分析评议阶段的工作顺利开展。 第五，要继续抓好学习提高。把学习贯穿于分析评议阶段全过程，重点学好《党章》、《中国共产党的三大作风》和胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》等篇目，提高对搞好分析评议阶段工作重要意义的认识。统一思想，端正态度，为搞好分析评议打好思想基础。党员干部要正确对待群众意见，正确对待党组织指出的问题，正确对待民主评议结果，正确对待自己的缺点不足。要坚持讲党性、顾大局、守纪律，自觉维护党的形象和改革发展稳定的大好局面。 同志们，先进性教育活动的第二阶段从时间上看，正处在我局各项工作全面铺开、非常繁忙之际，我们一定要按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求，坚持做到“两不误、两促进”，在指导组的具体帮助下，把分析评议阶段的工作做严、做实、做细、做稳，保证先进性教育活动健康、顺利、深入开展。
在局机关先进性教育活动转段动员大会上的讲

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