| 在保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段第二次会议上的讲话 |
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| 在保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段第二次会议上的讲话 |
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作者:佚名 文章来源:摘录  |
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给予通报批评并责令补课。对因公出差,经批准同意请假的同志,要求他们按补课计划及时补课,保质保量完成学习任务。如***同志在参加市人大会、***和***同志因公出差到福州办事期间,把《保持共产党员先进性教育教育读本》带到身边,利用会后等休息时间,坚持自学,并认真做好学习笔记,保质保量完成了学习任务。 二是专题讨论与专题讲座相结合。每周各支部组织1次专题讨论后,局党委再统一安排进行专题讲座。讲座分《中国共产党章程》、《如何加强党的执政能力建设》、《发扬五种革命精神,为加快林业发展提供保障》、《全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面》、《树立科学发展观》5个专题进行,每个专题分别由一位局领导进行主讲。通过专题讨论与专题讲座,使全体党员能围绕各自工作实际,带着问题学习,深入理性思考,在学习中认真做好读书笔记、撰写学习心得和发言提纲。据统计,在学习动员阶段,8个支部147名党员共记读书笔记187.5万字、撰写学习心得295篇、发言提纲636篇、专题讲座发言材料5篇。 三是理论学习与测试相结合。在自学、集中学习与专题讲座的基础上,局党委除组织党员参加县教育办统一布置的市委先进性教育活动学习动员阶段测试外,局先进性教育办还根据所学内容,以《**县林业局保持共产党员先进性教育活动学习辅导测试》的方式,自行组织进行理论测试。通过理论测试,激发了干部职工学习热情,提高了学习质量,起到了明显效果。 四是学习与调研、查找问题相结合。在学习过程中,组织党员深入林区、基层开展调研活动,深入查找林业工作中存在的突出问题,广泛听取群众的意见,为民办实事,帮助林区、场站进一步理清发展思路,认真寻找影响**林业发展的制约因素,解剖麻雀,对症下药,寻求解决问题的办法。局保先教育办拟定了《加快**林业发展之路在哪里》、《在非公有制林业企业中如何组建党的组织》和《如何发展竹业产业,提升我县经济总量》等6个调研提纲,印发给各支部。各支部党员在认真调查研究的基础上,结合各自工作实际,撰写调研文章或学习心得。 五是理论学习与参观革命旧址相结合。3月2日和3日,局党委组织第一批开展保持共产党员先进性教育活动的100多名党员,分别前往江西瑞金、上杭古田开展以“参观革命旧址,重温入党誓词”为主题的保持共产党员先进性教育活动。党员们在瑞金革命旧址和古田会议旧址前,对着鲜红的党员,重温入党誓词,再次激发了林业系统广大党员建设山清水秀、业兴民富、诚信文明新型山区县的神圣使命感。 六是学习与推动林业产业、生态建设相结合。在学习过程中,我们把学习理论与产业建设、生态建设,推动林业发展有机结合起来,做到“两不误、两促进”。目前,我局正利用春季,山地土壤较为湿润的有利时间,组织广大党员干部林业科技工作者,分赴各造林地点,现场指导督促造林工作,确保今年全县2.5万亩造林任务和全民义务植树计 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页
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